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小学生学雷锋先辈小我事迹资料
发表时间:2019-08-28

  小学生学雷锋先辈小我事迹材料_小学做文_小学教育_教育专区。学雷锋先辈小我 申报材料 欢愉的小雷锋 我是二年级六班的徐艺涵,一个热爱糊口,热爱进修的孩子。 三月是我们学校的 “学雷锋月” , 正在这个月中, 通过教员的, 以及班队课相关勾当的开展,我领会

  学雷锋先辈小我 申报材料 欢愉的小雷锋 我是二年级六班的徐艺涵,一个热爱糊口,热爱进修的孩子。 三月是我们学校的 “学雷锋月” , 正在这个月中, 通过教员的, 以及班队课相关勾当的开展,我领会了雷锋的一些事迹,很是。 雷锋无时无刻都为他人着想,做功德从不留名。 正在此次开展学雷锋勾当中,我可以或许积极响应学校号召,不时处处 以雷锋为楷模。雷锋说: “把别人的坚苦当成本人的坚苦,把同志的 高兴当作本人的幸福。 ”我从身边的每一件小事做起。同窗的笔没水 了,我会自动借笔给同窗利用;班里的卫生器具乱了,我一小我独自 默默地拾掇;正在日常平凡,对于有坚苦的同窗,我会伸出手来尽我最大的 能力帮帮同窗处理坚苦;正在进修上,我能认实上好每一节课,按时完 成教员安插的功课,进修成就正在班里一曲连结优良,若是哪位同窗不 会做题,我会诲人不倦地反复,一曲到他们懂了为止。正在学校, 我常常自动关掉教室里,办公室里的“长”;看到水龙头没关紧, 我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我老是提示其他同窗尽量把饭吃完, 吃几多盛几多,节约每一粒粮食。进修雷锋的名誉事迹后,我起头储 存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。做为教员的小帮手,我 也常常告诉我的同窗,零食,节约每一分钱。正在思惟方面, 我具有果断准确的标的目的,正在思惟和步履上严酷要求本人,正在不竭 加强本身素养的同时,做好各项工做,诚心诚意为同窗办事。 正在进修上,我能做到认实结壮,好学苦练,吃苦研究专业学问, 严酷要求本人学好各项专业学问及相关根本学问, 并不竭提高现实动 手能力,取得了不错的成就,积极共同教员的各项工做,正在教员取同 学之间起到纽带的感化,热心帮帮同窗们处理坚苦,不管进修方面还 是其他方面,我都表示优良,正在校期间,还被评为“三好生” ,并获 得荣誉状。 正在班级里,我是一名优良学生,和同窗相处的十分和谐,互相关 心,配合勤奋,同窗们都很喜好我,信赖我。日常平凡,我养成了取 的优秀做风。我不单可以或许热诚的指出同窗的错误错误谬误,也能 够准确的看待同窗的和看法。 面临同窗的, 我老是一笑而过, 不会由于同窗的和而耿耿于怀,而是诚恳的接管,从而不竭 的提高本人。正在糊口上我也十分简朴,从不铺张华侈,也从不乱用一 分钱。可是,只需哪个同窗正在糊口上碰到了坚苦,我能力尽所能的帮 帮处理,只需传闻有什么捐款勾当,我城市竭劲所能的献出本人的一 份力量。 班上的值日生有工作告假时,我积极自动地替他擦黑板、扫除教 室。见到地上有垃圾或杂物,我就自动地捡起来,放到垃圾桶里。 正在家里,我是爸妈的好孩子。每天我都按时回家,回家后,我总 是盲目、认实完成功课,做完功课吃完饭,我就帮爸妈做一些力所能 及的家务活。 当我走正在大街上,看见白叟要过马时,却不敢过去时,我总会 去帮他(她) ;看见或人的钱包掉了,我就会捡起来还给他;看见有 个小孩摔倒,我就会毫不犹疑地走过去扶起她;看见有个乞丐正在街上 乞讨时,我总会不由得把口袋里的钱拿给他?这时,我又想到了雷锋 的那句:把别人的坚苦当成本人的坚苦,把别人的高兴,当成本人的 幸福!是啊!帮帮别人,本人收成了幸福。最初,我想告诉大师:学 习雷锋,我很高兴;帮帮别人,我很愿意;我要做一个新时代的“快 乐的小雷锋” ,同窗们,我们一路勤奋吧!

 

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