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是有一段履历的——三年前
发表时间:2019-10-01

语文五年级下册第一单位测试 3 一、用“\”画去加点字的错误读音。(6 分) 拘束 (sù shù ) 勾勒 (lě lè ) . . 凹 陷(āo á o) 矗 立(chù zhù ) . . 二、拼音写字我最棒。(6 分) jí chí xuàn rǎn xiū s? 迂 回(yū yú ) . 逞 凶(ché ng chěng) . 浑 黄(hú n hūn) . 即 使(jí jì ) . shuāi jiāo qīng xī lǐ mào 三、用“____”标出句子中的错别字,并按挨次将更正后的字写正在横线 分) w W w .X k b 1.c O m 1. “你看它多曲!”妹妹分辩着。________________ 2.草原上行车十分酒脱。________________ 3.群马急弛,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。________________ 4.蒙汗情深何忍别,天崖碧草话夕阳!_______________________________________ 5.一位身着戒拆的将军正正在安眠国边境守侯。_______________ 四、给下面的字加个偏旁,构成新字,再组词。(4 分) 禁—( )( ) 帝—( )( ) 句—( )( ) 无—( )( ) 五、近、反义词我来写。(6 分) 优美——近( ) 惊讶——近( ) 羞怯——近( ) 回味——近( ) 清晰——反( ) ——反( ) 六、我填词语空,服膺正在心中。(6 分) 七( )八( ) 夜( )( )日 ( )寝( )食 银( )素( ) ( )头( )脸 面貌( )( ) 栩栩( )( ) 不计( )( ) 五彩( )( ) ( )山( )岭 美( )美( ) 丰硕( )( ) 七、按照意义写词语。(3 分) 1.描述水势广漠浩荡或描述气焰雄壮,规模弘大。( ) 2.描述衡宇高峻富丽,也描述我国的音乐、跳舞等艺术,因为罗致了文化的利益而变得愈加丰硕多彩,精彩绝伦。 ( ) 3.悠远地思索或想象。( ) 八、词语搭配我能行。(6 分) ( )的步地 ( )的大军 ( )的旗号 ( )的表演 ( )的衣裳 ( )的面貌 九、我会填空。(10 分) 1 . 这 种 境 界 , 既 使 人 ________ , 又 叫 人 ________ , 既 愿 __________ , 又 想 坐 下 低 吟 一 首 ________________________________________________________________________。. 《浪淘沙》的做者是___代诗人__,诗的内容是:九曲黄河万里沙,______。现在曲上银河去,_____________。 3.____________________,春风不度玉门关。 十、给下列句子选择准确的修辞手法。(5 分) A.拟人 B.比方 C.设问 D.反问 E.对比 1.羊群走到哪里都像给的绿毯绣上了白色的大花。( ) 2.爸爸只是正在向孩子们引见白杨树吗?不是的。( ) 3.白杨树老是那么曲,那么顽强,不薄弱虚弱,也不。( ) 4.扶植者们换一个工地,就搬一次家,带走的是冷落,留下的是富贵。( ) 5.糊口正在戈壁中的白杨树,莫非没有给我们无益的启迪吗?( ) 十一、判断下面的说法能否准确,画上“√”取“×”。(4 分) 1. 《草原》是出名做家袁鹰写的,选自《内蒙风光》 。( ) 2. “空气是那么清鲜,天空是那么开阔爽朗。 ” “那么”暗示程度,有“很、很是”的意义。( ) 新课 标 第 一 网 3. “歌声似乎比什么言语都更清脆,都更动人”的意义是:由于言语分歧,歌声就是我们配合欢喜的。( ) 4. 《白杨》是一篇写景的文章。( ) 十二、我给句子排列队。(6 分) ( )他掉臂亲朋的劝阻,冒着生命频频试验。 ( )后来,诺贝尔终究发了然硝化甘油。 ( )诺贝尔从小就很用功,他吃苦自学了英、法、德等几国文字。 ( )面临多次失败和爆炸变乱,他毫不。 ( )这个动静很快就惊动了整个。 ( )长大当前,他对研究发生了稠密的乐趣。 十三、欢愉阅读轻松答。(13 分) 我爱花生花 人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,纯洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我感觉花生花虽普通,却储藏着另 一种美。 花生的花,一般正在七月开,青青的花生株上,显露一点一点鲜黄的嫩苞。清晨,浴着露珠,湿漉漉的;半夜,反射着阳 光,亮晶晶的。就正在这时,小苞绽放了!一朵,两朵,娇小而夺目地址缀正在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从 花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒正在卵形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金 灿灿的宝石。轻风吹过,送来缕缕清喷鼻,沁脾。新 课 标 第 一 网 花生花没有婀娜的姿势,看上去简直比不上樱花、牡丹、白莲。不外一位名人说过:不是由于斑斓才显得可爱,而是因 为可爱才显得斑斓。我也并非初度看到花生花就感觉它美,我对它发生特殊的豪情,是有一段履历的——三年前,我和妈妈 过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。 “不要采!”妈妈我, “花生的花,不像桃花、梨花,花生的花,没有一朵是空花。开一朵花,地下就长一颗花生; 你摘掉一朵,就要少长一颗花生。 ” “是实的?” “妈妈还骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂正在枝头,可是花生花却很谦善,它把果实埋正在地下,不 让人晓得花生成果是本人的功绩。 ” 妈妈的话使我感应惊讶,同时也惹起了我的深思:多可爱的小黄花!千千千万的小黄花默默地开,悄然地谢,最初钻入 土里长出千千千万颗花生。 从此,我对花生花发生了特殊的豪情。每看到它,我就联想到那些华而不实、不慕名利、默默无闻地为人类贡献本人的 千千千万个通俗劳动者。 1.给下面的形近字组词。(3 分) 牡( 杜( ) ) 镶( 嚷( ) ) 绽( 淀( ) ) 2.文中说花生花“储藏着另一种美”,这“另一种美”是指____________________ 。(2 分) 3.文中说“我对它发生特殊的豪情,是有一段履历的”,用简要的言语归纳综合这段“履历”的内容。(2 分) ________________________________________________________________________ 4. “ 因 为 美 丽 才 显 得 可 爱 ” 的 花 是 指 ______________________________ ; “ 因 为 可 爱 才 显 得 美 丽 ” 的 花 是 指 ____________________________。(3 分) 5.花生花表现了一种如何的?对你有什么呢?(3 分)_______________________ 十四、立异做文六合。(20 分)草原是一个斑斓的处所,草原上那积厚流光的平易近族文化,别具一格的风土着土偶情,甘旨的奶茶,喷喷鼻的羊 肉,令人神往。安闲的牛羊,奔跑的骏马,热情好客的蒙古族人平易近给我们留下了深刻的印象。请你设想一段欢送词,要留意把草原的景物特点、 风尚文化及蒙古族人平易近的特点写清晰,言语要得体,富无力。 谜底 w W w .X k b 1.c O m 一、sù lě yú hūn áo zhù ch?ng jì 二、疾驰 摔跤 衬着 羞怯 清晰 礼貌 3.急—疾 三、1.辨—辩 2.酒—洒 弛—驰 4.汗—汉 崖—涯 5.戒—戎 侯—候 四、禁—襟(胸襟) 帝—啼(啼哭) 句—拘(拘束) 无—抚(抚摸) 五、漂亮 体味 赞赏 羞怯 X k B 1 . c o m 恍惚 和善 夜以继日 夜以继日 六、乱七八糟 银拆素裹 绘声绘色 崇山峻岭 没头没脑 涣然一新 不可胜数 花团锦簇 美轮美奂 丰硕多彩 3.遥想 出色 各色 刘禹锡 浪淘风簸自海角 同到牵牛织女家 3.羌笛 七、1.浩浩大荡 2.美轮美奂 八、欢送 九、1.惊讶 何必怨杨柳 w 浩浩大荡 鲜红 恬逸 久立四望 奇丽的小诗 2.唐 W w .x K b 1 . c o M 十、1.B 2.C 3.A 4.E 3.√ 4 6 2 5.D 4.× 十一、1.× 2.√ 十二、3 5 1 十三、1.牡丹 镶嵌 杜绝 吵嚷 淀粉 绽放 2.一种华而不实、不慕名利、奉献的 没有一朵空花,并且它的果实深埋正在地下。 4.樱花、牡丹、白莲等 事。 新课标第一网系列材料 三年前,正在一块花生地里,妈妈让我晓得了花生的花 像花生花一样的花 5.奉献的。即便正在普通的岗亭上也要做不普通的

语文五年级下册第一单位测试 3 一、用“\”画去加点字的错误读音。人教版五年级语文下册第一单位测试卷(附谜底)_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。(6 分) 拘束 (sù shù ) 勾勒 (lě lè ) . . 凹 陷(āo á o) 矗 立(chù zhù ) . . 二、

 

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