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有爱国歌手之称
发表时间:2019-11-01

北师大版小学语文第十册《龙的传人》_长儿读物_长儿教育_教育专区。北师大版小学语文第十册《龙的传人》

赏识歌曲《龙的传人》 遥远的东方有一条江 它的名字就叫长江 虽不曾看见长江美 它的名字就叫黄河 虽不曾听见黄河壮 磅礴澎湃正在梦里 陈旧的东方有一群人 长成当前是龙的传人 遥远的东方有一条河 梦里常神逛长江水 陈旧的东方有一条龙 它的名字就叫中国 他们全都是龙的传人 巨龙脚底下我成长 黑眼睛黑头发黄皮肤 永永久远地是龙的传人 百年前的一个夜 巨变前夜的深夜里 枪炮声敲碎了的夜 八方受敌是姑息的剑 几多年炮声仍隆隆 几多年又是几多年 巨龙巨龙你擦亮眼 永永久远地擦亮眼 龙的传人 进修课文 《龙的传人》 环绕标题问题你有什么疑问? 1.从古到今,中国人以什么为骄傲?并自称为什么? 从古到今,中国人以龙为骄傲,并自称为“ 龙的传人”。 2.“龙到底是什么?”对于这个问题人们有什么样的看 法? 有人认为龙是一种实正在存正在的动物,也有人认 为龙只是传说中的工具。 3.从保留下来的文物奇迹看,以前龙的抽象是 如何的? 以前龙的抽象比力简单,样子也纷歧样。 4.龙哪九种动物的特征于一身? 龙集九种动物的特征于一身:“头似牛, 嘴似马,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人 ,腹似蛇,脚似凤。” 耳似象 眼似虾 头似牛 须似人 嘴似马 说 说 龙 的 样 子 角似鹿 腹似蛇 脚似凤 鳞 似 鱼 5.世界上龙实的存正在吗? 龙并不是一种实正在存正在的动物 ,它只存正在于中国人的想象和传 说中。 6.中国报酬什么龙呢? 正在中国人的心中,龙是无所不克不及的 。龙王高居天上,全国旱涝,祸 福,全凭它的旨意。 无所不克不及:没有什么做不到的,什么 城市做。 7.龙意味着什么?自认为是什么? 龙意味着最高的,自认为 是“实龙皇帝”。他的身体称为“龙 体”,他穿的衣服是“龙袍”,他坐 的椅子是“龙椅”…… 8.正在老苍生的心中,龙又意味着什么? 正在老苍生的心中,龙意味着 欢娱和完满。 第六天然段中有哪些带“龙”的四字 词语? ?金龙献瑞 ?挥洒自如 ?龙凤呈祥 ?龙马精神 ,欢娱,完满 9.关于龙,还有哪个处所有传说?的 龙和中国的龙有什么分歧? 也有龙的传说,的 龙分歧于中国的龙,的龙往 往集各类于一身,专干害人 的工作。(---坏) 中国的龙是集各类才能于一 身,意味着中国人对完满的 神驰和逃求。(中国---好) 听朗读思虑 ? 这篇文章是属于什么类型的文章? ? 文章要向我们引见什么内容?做者的目 的又是什么呢?从哪两个词能够看呢? ? 文章是怎样一步一步引见的呢? ? 这篇文章是属于说。 ? 文章要向我们引见中华平易近族的龙文化。做者的目标是抒发中 国人对完满的神驰和逃求,表达了做者做为龙的传人的 骄傲和骄傲。(从“骄傲”、“喜爱”两个词看出。) ? 文章是分四部门引见的: 一、开篇点题,论述了中国人取龙的亲近关系。(1) 二、采用先分后总的形式,回覆龙到底是什么。(2-3) 三、人们付与了龙丰硕的寄义。(4-6) 四、点明中国人自称”龙的传人”的缘由,和开首呼应(7) 连系课文,理解问题 ? 阅读课文的二、三两个部门。 (1)找出申明中国人自称为“龙的传 人”缘由的句子,用横线)这两个部门利用了哪些申明方式? ? 请两名同窗读读开首和结尾。 思虑:这两段有什么特点?有什么好 处?又利用了什么申明方式呢? 二、三部门缘由 ? 远古时代就有龙的传说 ? 是中华平易近族远古期间的图腾。 ? 正在中国目中,龙能力非常、幻化万千、无所不 能。 ? 龙是高高正在上的的意味。 ? 龙又意味着欢娱和完满 意味着中国人对完满的神驰和逃求 (你能用恰当的联系关系词语把缘由说成一段话吗?) 二、三部门申明方式 利用了打例如、列数字、举实例的申明方式。 开首和结尾 ? 开首提出疑问,结尾回覆疑问,开首取 结尾相呼应。 ? 如许写的益处是:首尾呼应,使文章结 构更紧凑。 ? 开首利用了举例子、结尾利用了做比力 的申明方式。 中国报酬什么自称“龙的传人”? 由于正在中国人的心目中,龙是能力无 比 、变化万千、无所不克不及的,它集各 种动物于一身,意味着中国人对 完满的神驰和逃求,所以中国人自称 “龙的传人”。 赏识图片 拓展:考考你 1、龙的传人指的是哪些中国人? (中国、、澳门、、 海 外华人等或者是五十六个平易近族) 2、哪些人最是思乡? (侨居海外的) 总结: ? 做为一个中国人都有一个配合的心愿, 但愿我们的祖国愈加繁荣、昌盛,我们 是祖国的将来和但愿,扶植祖国的沉担 落正在我们的肩上,我们要勤奋进修,刻 苦熬炼,培育能力,长大后为祖国做 贡 献,不辱没“龙的传人”这四个字。就 让这即将到来的春天为我们:今天, 我们以二十一世纪的夸姣而勤奋进修, 明天让夸姣的二十一世纪为我们骄傲! 让我们为 的兴起一路加油!!! 课后 ? 背一背、写一写带‘龙“的成语,看谁写得最多。 ? 读拼音,写词语。 tí ɡònɡ zhuānɡ shì qí fú hàn lào hū fēnɡ huàn yǔ zhì ɡāo wú shànɡ ? 填一填空,再画一画。 代画家 认为,龙集九种动物的特征于一身:“角 似 ,头似 ,嘴似 ,眼似 ,耳似 ,鳞似 , 须似 ,腹似 ,脚似 。” 龙意味了中国人对完满的神驰和逃求, 中国 人龙。 ? 用下列字组词,再各选一个合适的填正在括号里。 象:( )( )( ) 腾:( )( )( ) 正在老苍生的心目中,龙( )着欢娱和完满。 静寂的草原当即热闹起来,显出一片( )的气象。 ? 按照课文内容判断,对的打“ⅴ”,错的打“×”。 正在远古期间,中国就有龙的传说。( ) 龙是一种实正在的动物,存正在于人们现实的糊口( ) 正在老苍生的心目中,龙是高高正在上的的意味( ) 的龙分歧于中国的龙,的龙集各类能力于一身, 象人们对完满的神驰和逃求。( ) ? 巧填成语,使每都带有”龙“的成语。 龙 龙 龙 龙 抄写关于“龙”的成语、鄙谚、诗句 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 金龙献瑞 龙凤呈祥 挥洒自如 龙马精神 龙精虎猛 车水马龙 前因后果 卧虎藏龙 乘龙快婿 望子成龙 画龙点睛 群龙无首 叶公好龙 龙生九子 龙吟虎啸 龙争虎斗 龙马 龙潭虎穴 龙盘虎踞 接贵攀高 龙逛浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺。 斯须九沉实龙出,一洗凡马空。—杜甫 庭雪到腰埋不死,现在化做雨苍龙。—苏轼 黑潭水深黑如墨,传有神龙人不识。—白居易 预备好语文书11页的笔花:以带“龙”字 的特产或地名写一篇做文。例如《逛龙泉金龙长城 》 句型 : 之所以……是由于…… (复句联系关系词),前一句先暗示结 果,后一句暗示缘由。 之所以他没来上课,是由于他病了。 由于……所以…… (复句联系关系词),前一句暗示缘由, 后一句暗示成果。 由于他病了,所以没来上课。 1、按照课文内容判断下列句子的正误。 (1)龙并不是一种实正在存正在的动物,它只存正在于中 √ 国人的想象和传说中。吉祥彩,( ) × (2)正在中国人的心中,龙是什么都不会做的。( ) 2、按照课文内容选择得当的谜底。 C (1)从古到今,中国人以什么为骄傲?( ) A.山君 B.狼 C.龙 D.狮子 D (2)龙备受中国人的缘由是: ( ) A.龙意味着财富 B.龙意味驰名誉 C.龙意味着健康 D.龙意味着欢娱和完满 关于“龙”的成语 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 金龙献瑞 龙凤呈祥 挥洒自如 龙马精神 龙精虎猛 车水马龙 前因后果 卧虎藏龙 乘龙快婿 望子成龙 画龙点睛 群龙无首 叶公好龙 龙生九子 龙吟虎啸 龙争虎斗 龙马 龙潭虎穴 龙盘虎踞 接贵攀高 龙逛浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺。 斯须九沉实龙出,一洗凡马空。—杜甫 庭雪到腰埋不死,现在化做雨苍龙。—苏轼 黑潭水深黑如墨,传有神龙人不识。—白居易 张明敏 ? ? 性别:男 ,出生年月:1956.09 国籍:中国 籍贯: 本籍:福建 省 泉州市 晋江市 做品:《乡下的小》《结业生》《梦驼铃》 《我的中国心》《青年人,中国心》《新世纪的太阳》 《恋曲》《尘缘》《》 《龙的传人》《爸爸 的芒鞋》《中华平易近族》《三月里的细雨》《外婆的澎 湖湾》《垄上行》《长城谣》《家乡》《家乡的风》 《我是中国人》《又见柳叶青》《年轻人的》 《难寻旧时梦》 《一剪梅》《拜访春天》《黄河愿》 《人们具有个名字-中国》《送你一把土壤》《冬恋》 《蒙尘的巨龙》 张明敏由于他擅长演唱具中华平易近族色彩的歌曲, 有爱国歌手之称,其演艺事业始于1979年。 ? 《我的中国心》——张明敏 河山只正在我梦里 祖国已多年未亲近 可是不管如何也改 变不了 我的中国心 洋拆虽然穿正在身 我心仍然是中国心 我的先人早已把我 的一切 烙上中国印 长江长城 黄山黄河 正在我心中沉千斤 无论何时无论何地 心中一样亲 人有了学问,就会具备各类阐发能力, 的能力。 所以我们要勤恳读书,普遍阅读, 前人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技册本,我们能丰硕学问, 培育逻辑思维能力; 通过阅读文学做品,我们能提高文学鉴赏程度, 培育文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增加见识,扩大本人的学问面。 有很多册本还能培育我们的情操, 给我们庞大的力量, 鼓励我们前进。

 

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